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[교사의 눈] 소녀상 철거 집회에 학교 현장 몸살…"혐오 넘어 성찰로"

교육 진상규명 추모/기념
요약

기사는 소녀상 철거 집회로 인한 학교 현장의 혼란을 다루면서, 제주 4.3 사건을 포함한 현대사의 아픈 상처들에 대한 역사 부정이 반복되고 있음을 지적하고, 이에 대한 성찰의 필요성을 제기하고 있습니다.

이런 역사 부정은 위안부 문제뿐만 아니라 5.18 민주화 운동, 제주 4.3 사건 등 우리 현대사의 아픈 상처들을 대상으로 반복되고 있습니다. 피해자와 유족이 엄연히 생존해 계시는데도 말이죠. 자라나는 학생들에게 어떤...

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